Las tortuguitas de Cofete

La señorita Mara acaba de ingresar en la nómina de nuestros Cuentacuentos Inesperados viniendo a la clase a conarnos un cuento que tiene mucho que ver con la realidad y el cuidado del medio ambiente (por día del medio ambiente que se celebra en estas fechas, el 5 de junio).
De paso se dió a conocer el proyecto de crear un lugar de desove de tortugas en las playas de Cofete.
Bonito cuento, participativo para los niños y estimulante para la experiencia plástica que se realizó a continuación.

Esther, su clase y el ratoncito Pérez

La señorita Esther vino a contarnos un cuento de su propia cosecha. Es una historia de un niño que había perdido un diente y lo dejó bajo su almohada mientras dormía. El final fue inesperado y propicio para inventar otros distintos.
Antes de irse nos dejo unas láminas a modo de comic para escribirles el texto y colorearlas.

Se contagia

Se ha corrido tanto la voz de que aquí somos grandes escuchadores que todos quieren venir a leernos algo. Esta vez nuestra cuentacuentos inesperada fue una compañera de infantil de 5 de la clase de Mila, la que vino, y nos leyó una poesía.

Saro nos lee Pinocho

Saro, la archiconocidísima Saro, quiso sumarse a nuestros cuentacuentos inesperados leyendonos el cuento de Pinocho.

Es una buena historia para trabajar valores como la obediencia, la generosidad, la sinceridad y el perdón. Ayuda a explicar a los niños las posibles consecuencias de sus actos. Muestra el valor de la buena conciencia y la necesidad de cultivarla positivamente.

Al día siguiente habría una función en el auditorio y por si a alguno le diera por ir, pues ya tendría bastante información como para formarse un juicio.

La cigarra y las hormigas

Es ta vez nuestra Cuentacuentos Inesperada fue la madre de ...
Es una señora que pertenece al AMPA y tiene una participación muy activa en todas las actividades que se hacen en el centro. Nos contó dos cuentos en que los personajes son animales, las fábulas. Al final de esas historias siempre se aprende algo.

El Libro Mágico

El otro día invité al padre de... para que viniera a clase a leernos un cuento de un Libro Mágico que consiguió en una librería en Madrid, me parece. Ya era la segunda vez que ese libro había estado en clase.
El libro viene cerrado con un candadito para que los niños no lo puedan abrir porque, según se dice en el envoltorio del libro, perdería la mágia. Es muy importante respetar este precepto para que no se quede sin este don.
Pues, sí, la magia de desplegó por la clase desde que el lector lo abrió. Todos nos quedamos boquiabiertos por la historia tan fantástica que salió del libro. Y según dice, cada vez que se abre, sale de él una historia distinta y aunque queramos oír de nuevo una historia que ya habíamos oído, es imposible porque esa historia ya fue contada.
Fue una experiencia estimulante.
Desde aquí invitamos a otros padres que quieran sumarse a la nómina de nuestros Cuentacuentos Inesperados.
Va por ellos.

Plan Lector

Una de las dinámicas del Plan Lector que se desarrollan en clase es la lectura de un texto elegido por el profesor invitado, la tutora de 3ºC, Ana María, en este caso.

Fue un cuento de Gloria Fuertes. Mientras Ana leía el cuento, los niños hacían un dibujo que era sugerido por el texto. Fue una acción que duró poco más de veinte minutos y una experiencia estimuladora de la imaginación y la creatividad.